Le principe du système scolaire classique est d’adapter les enfants à un système pré-établi. Il suffit de faire un petit tour sur le web pour se rendre compte que de plus en plus de parents scolarisent leurs enfants dans des écoles aux méthodes alternatives (Pédagogie Montessori par exemple). Bien souvent dans ces pédagogies, c’est le système qui s’adapte au rythme …
Read More »Assistante maternelle ou crèche? Comment faire le bon choix?
Assistante maternelle ou crèche ? Beaucoup de parents ont déjà eu à se poser la question sur quel mode de garde est préférable pour leur bébé. Pour ce nouvel article, il s’agit d’une interview. En parcourant le web en quête perpétuelle d’informations en parentalité positive, je suis arrivé sur la page Facebook Le Cercle des Auxiliaires de Puériculture et des …
Read More »Pédagogie Montessori : les boîtes à odeurs
Grandir en développant ses 5 sens : l’odorat, l’ouïe, la vue, le goût et le toucher. A travers cet article j’ai choisi de développer l’odorat. C’est l’un des sens les plus développés chez le nourrisson, mais en grandissant, la vue prend le pas sur l’odorat qui est alors mis au second rang. Alors qu’il est encore dans le ventre de …
Read More »Activités Montessori pour un bébé entre 6 et 12 mois
Proposer des activités adaptées au stade de développement de votre enfant, c’est lui offrir la matière nécessaire à son épanouissement intellectuel. Les activités et matériels Montessori possèdent ces caractéristiques. Ils ne sont ni intrusifs, ni violents. Les matériaux sont nobles et le pouvoir de réflexion qu’il apporte à l’enfant est immense. Toutefois, ces activités Montessori sont à adapter au stade …
Read More »Un mercredi à la ludothèque !
Depuis début septembre, le mercredi après-midi j’accompagne Arthur à la ludothèque. Nous y restons une petite heure. C’est un moment où il peut jouer avec d’autres jeux que ceux de la maison. C’est aussi un moment où il observe les autres enfants, notamment ceux qui sont plus grands que lui. La plupart du temps il joue seul et se concentre …
Read More »Jouer avec « Monsieur Émotions » ! Simple et ludique à réaliser
Être à l’écoute des émotions de son enfant. La première fois que j’ai entendu parler des émotions de l’enfant, c’était à travers la lecture du livre d’Isabelle Filliozat « Au cœur des émotions de l’enfant » (très bon livre au passage!). Cet ouvrage expose en quoi le quotient émotionnel est tout aussi important à développer que le quotient intellectuel. L’enfant, quelque soit …
Read More »La communication non violente, un outil pour obtenir la coopération.
Cet été, j’ai lu un petit livre très court mais bluffant d’efficacité. Il s’agit d’un ouvrage de Marshall B. Rosenberg « La communication non violente au quotidien« . J’ai, par la même occasion, découvert un très bon auteur dont les ouvrages vont venir s’ajouter au rayon « relations parents-enfants » de ma bibliothèque . Je ne manquerai pas de vous en parler dans d’autres …
Read More »Fabriquer ses boites de rangement. Nous vous offrons un tuto gratuit et tout en images.
Lorsque l’on commence à pratiquer la pédagogie Montessori à la maison, on se rend compte très rapidement de l’importance de tous classer, ranger, ordonner. Tout est méthodiquement bien organisé, et pour cela il faut des boites de rangement. Et il en faut beaucoup ! Suivant l’âge de votre enfant, vous pouvez l’impliquer dans la fabrication des boites de rangement. Comme …
Read More »La Méthode Montessori : Qu’est-ce que c’est ?
Nous avons découvert la méthode Montessori à la naissance d’Arthur. J’ai reçu en cadeau de naissance, de la part de Fabien, les livres suivants : L’enfant de Maria Montessori et Apprends-moi à faire seul : La pédagogie Montessori expliquée aux parents de Charlotte Poussin. C’est le plus beau cadeau que Fabien pouvait nous faire… à tous les 3 ! J’ai …
Read More »Libre cueillette de fruits et légumes bio avec ses enfants.
Début août, nous avons déménagé dans une petite commune proche d’Angers. Notre famille et nous-mêmes sommes originaires de la ville, c’est pourquoi nous avions besoin de nous rapprocher. Après 3 semaines de vacances, nous commençons à (re)prendre nos marques dans la région. Nous sommes soucieux de notre alimentation et de celle d’Arthur, c’est pourquoi nous avons déjà commencé à prospecter …
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